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我院在社科系统开展“三项学习教育”活动

2005年10月27日 00:17 hist (点击次数:

我院在社科系统开展“三项学习教育”活动


    本报讯  为贯彻落实中宣部、教育部、中国社科院《关于在高校社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动的通知》精神和省委宣传部、省委高校工委、省教育厅要求,近日,我院在全院社科系统中开展以“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法和职业精神职业道德为内容的“三项学习教育”活动。参加这次教育活动主要包括社科部、德育室、教育系全体专兼职教师、信管学院、中文系、学报编辑部、教育科学研究中心等从事社科教学和研究的人员。
    10月17日上午,我院在电教综合楼八楼会议室召开开展“三项学习教育”活动领导小组会议。会上,党委宣传部部长刘持忠向与会同志通报了参加省“三项学习教育”活动培训班情况。宣传部副部长姚刚宣读了院党委《关于在全院社科系统开展“三项学习教育”活动的实施意见》。
    院党委副书记、院“三项学习教育”活动领导小组组长郭海波作了讲话。他指出,哲学社会科学领域是我国意识形态的重要阵地。建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高素质哲学社会科学队伍,对于坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,促进哲学社会科学的繁荣发展具有重要作用。把“三个代表”重要思想贯穿哲学社会科学教学和研究,是哲学社会科学队伍提高思想政治素质、建设优良学风的需要,是提高哲学社会科学队伍的需要,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要举措。我们一定要从战略高度,充分认识开展“三项学习教育”活动的重要意义。
    郭海波副书记强调,高校是培养社会主义高素质人才的地方,我们在活动的开展过程中,要把活动同学习贯彻中央16号文件结合起来,同教书育人、培养社会主义高素质人才结合起来,认真查找自身存在的问题和不足,分析原因,在以后的工作中逐步加以改进和加强。宣传部要采取切实措施,把活动安排好、组织好,把中央和省委的部署和要求落到实处,使活动扎实推进。他希望我院社科系统教师在教好书、育好人的基础上,还要开展深入细致的社会科学研究工作,多出成果、出好成果,不断加快学院的改革和发展。