南京农业大学考察座谈交流

南京大学考察座谈交流

浙江大学考察座谈交流

复旦大学考察座谈交流

我校与浙大城市学院继续教育学院签署战略合作协议

为学习国内高水平大学先进办学经验，深化校际合作，推动学科建设与人才培养高质量发展，2025年3月5日至8日，副校长刘全永率团赴南京农业大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、浙大城市学院等高校考察交流。教务处、校团委、国际交流与合作处、继续教育学院、计算机科学与技术学院、食品学院、国际教育学院等相关部门负责人随行考察。

聚焦前沿，共话发展

本次考察围绕“学科交叉创新、师资能力跃升、课程体系优化、国际化人才培养”等核心议题展开。在南京农业大学，双方重点探讨了“新工科+新农科”复合型人才培养体系构建、人才培养方案修订、非学历继续教育管理模式及农业科技转化经验；南京大学交流会上，人工智能通识课程建设、复合型创新型人才培养体系构建、教师发展中心运行机制成为研讨焦点；浙江大学座谈会上，双方就本科生学分制改革、团学工作与第二课堂育人模式、国际化合作资源整合、教师教学评价与培训展开深入交流；复旦大学调研中，本科创新型人才培养路径、课程体系顶层设计、教师教学能力提升举措及学生国际化培养机制引发热烈讨论。

行程紧凑，成效显著

考察团一行通过座谈交流、实地参观、分散对接等多种方式，全面深入学习了各校的先进经验和宝贵做法。在南京农业大学，学校党委常委、副校长单正丰主持交流会，对刘校长一行表示了热烈的欢迎，并深情回顾了两校之间多年来深度交流所结下的深厚友谊；考察团还参观了农业科技成果展，详细了解了该校在服务国家粮食安全、培育教育教学成果方面的教科研布局和取得的丰硕成果。在南京大学，人工智能学院副书记申富饶等相关领导热情分享了人工智能课程与学科交叉融合的创新实践经验，这些前沿的探索和独特的见解引发了考察团成员的强烈共鸣和深入思考。在浙江大学紫金港校区座谈会上，本科生院副院长兼教务处处长江全元等相关领导对“四课堂”修读模式、“通专跨”人才培养体系以及学生个性化修读方案进行了全面细致的讲解，让考察团成员受益匪浅。期间，刘全永与继续教育学院相关负责人到浙大城市学院继续教育学院调研教育培训工作，并签署战略合作协议，为双方发挥各自优势开展深度合作、做优做强教育培训奠定了良好基础。在复旦大学，教务处处长林伟等相关领导则详细介绍了该校“以学生发展为中心”的教学改革经验，并就打造3.0版的人才培养方案修订、“2+X”人才培养模式的创新实践，以及建好两门特色大课——“AI大课”与“思政大课”的具体做法和成效展开了深入的分享与研讨，为考察团提供了宝贵的借鉴和启示。

深化合作，共谱新篇

刘全永在座谈中表示，江南平台作为一所以农科为特色的省属高校，始终秉承“崇德尚能，知行合一”的办学理念，近年来在国家级项目培育、教科研成果转化等方面进行了改革和探索，并取得了一定的成绩，但在教育教学方面还有许多地方需要向高水平大学请教和学习。在考察交流过程中，他代表学校向各高校的领导和同仁的倾囊相授表达了衷心的感谢，他表示此次江南之行，既是“取经问道”的学习之旅，更是“江河携手”的合作起点。他提出，希望以此次考察为契机，与各校在人才培养、学科发展、师资培训、课程建设、团学工作、非学历继续教育、人才国际化培养等领域建立深度交流机制，共同推动高等教育事业的繁荣发展，在建设位居同类高校的区域高水平大学的新征程上，交出教育强国战略的优异答卷。

此次考察交流活动不仅为我校教育教学工作带来了宝贵的办学经验，也为校际深化交流合作、教育协同创新搭建了桥梁。未来，学校将持续深化与江浙沪高水平大学的合作，锚定“建设区域高水平大学”目标，奋力书写新时代高等教育高质量发展的新篇章。

（图片/王君君 初审/苏喜庆 复审/赵高丽 终审/杨宾峰 张翼）